Menú
Les activitats del Pla Educatiu d'Entorn de Tordera 2023-24 han estat finançades per:
Aquest espai permet consultar un resum de les activitats que s'han desenvolupat dins del Pla d'Educatiu d'Entorn de Tordera durant aquest curs 2023-24. Contacta amb la regidoria d'educació al correu: educacio@tordera.cat.
El municipi de Tordera entén l’educació com un procés integral que ha d’implicar a tota la ciutadania en qualsevol lloc o en qualsevol moment del seu cicle vital. L’educació va més enllà de l’escola i qualsevol ciutadà o ciutadana està permanentment en disposició de donar i rebre impulsos educatius.
El municipi està impulsant diversos projectes i accions comunitàries, entre les quals es destaquen:
I d’altres, com: Pla intermunicipal de drogodependències, Salut-Escola, Projecte Cultura Emprenedora, Punt d’informació i dinamització en els centres d’educació secundària, Viu el parc a l’escola, Diada de l’esport, Educació i Cultura (Teatre Clavé), Grup d’absentisme, ABS Pediatria, programes de la Biblioteca municipal...
EL PLA EDUCATIU D’ENTORN DE TORDERA
El Pla Educatiu d’Entorn (PEE) és un instrument que dona una resposta integrada i comunitària a les necessitats educatives del alumnes més enllà de l’àmbit acadèmic. Es tracta de la construcció d’una xarxa estable de suport a la comunitat educativa, que permet un treball formatiu fora de l’entorn escolar amb la col·laboració dels diferents serveis i recursos municipals.
El PEE persegueix un dels grans reptes de la societat actual: aconseguir l’èxit educatiu de tots els nois i noies.
Amb aquesta finalitat, l’any 2005, el Departament d’Educació va iniciar els Plans educatius d'entorn (PEE), entesos com una proposta de cooperació educativa amb les entitats municipalistes (FMC i ACM) i la col·laboració de la resta d'agents educatius d’un territori. Els PEE es dissenyen amb la voluntat d’aconseguir l’èxit educatiu de tot l’alumnat, amb una atenció especial als més vulnerables, i contribuir a la cohesió social mitjançant l'equitat, el respecte i valor de la diferència en un marc de valors i elements compartits. L’element estratègic que es planteja és el de donar continuïtat i coherència educativa entre l’educació formal, la no formal i la informal.
Avui, l’èxit educatiu és un repte tan necessari com complex. Cal reforçar la família com a primer referent educatiu i responsable del creixement i de la formació dels seus fills. És necessari també, dur a terme un treball conjunt que permeti una acció coherent i coordinada. En aquest sentit, intensificar la relació entre l’escola i la família constitueix una prioritat dels PEE.
El Pla Educatiu d’Entorn de Tordera neix amb la voluntat d’avançar cap a un nou model educatiu que:
- Posi l’accent en la xarxa, entenent l’acció comunitària com una nova forma de concebre l’educació més integral i coordinada, de caràcter universal i no només com una mesura compensatòria orientada a l’alumnat més vulnerable.
- Vagi del projecte de cada centre al projecte d’àmbit comunitari amb la voluntat de donar una resposta comunitària més eficaç i coordinada als reptes educatius.
- Cerqui en la metodologia de treball i aprenentatge en xarxa una oportunitat de redefinir els processos d’ensenyament-aprenentatge dels centres educatius.
- Aposti per generar un contínuum educatiu (formal i no formal) que incrementi les possibilitats d'èxit acadèmic, educatiu, personal i relacional de l’alumnat.
- Promogui l’orientació i acompanyament de l’alumnat i les seves famílies, especialment en la transició d’etapes educatives i situacions de vulnerabilitat.
- Impulsi la corresponsabilitat Escola i Família.
- Contribueixi a la construcció d’un país cohesionat des de l’equitat, el respecte a la diferència en un marc de valors i elements compartits i el compromís cívic.
- I, finalment, fomenti que la llengua catalana sigui una llengua de cohesió i convivència, una eina necessària per poder participar en la societat en igualtat d’oportunitats i en igualtat de llibertats.
PLA EDUCATIU D’ENTORN TORDERA 2023 - 2024
Es realitzen diferents comissions que estan presidides pel regidor d'Educació Pere Garcia, coordinades pel mateix departament de l'Ajuntament.
COMISSIÓ OPERATIVA
COMISSIÓ INSTITUCIONAL
Acords de la comissió operativa del Pla Educatiu d'Entorn, es van crear varis grups de treball, eixos temàtics, línies d'actuació.
GRUP DE TREBALL DE SERVEIS COMUNITARIS
Els centres de secundària han de proposar la persona que tenen al centre que s'ocupa dels serveis comunitaris. La previsió de trobades son 3 l'any aproximadament. L'objectiu d'aquest grup és compartir que esta fent actualment cada centre i proposar una persona que lideri i es pugui anar ampliant entitats que vulguin participar.
GRUP DE TREBALL DE PROMOCIÓ DE L'ÚS DE LA LLENGUA CATALANA
Els centres de primària i secundària han de proposar la persona que tenen al centre que sigui coordinador de biblioteca o similar. Des de la comissió es va compartir que alguns de vosaltres esteu dins del Pla de Millora de les biblioteques de Catalunya (PLAMIB) i que part tant la mateixa persona del centre que lideri aquest projecte pot participar en aquest grup.
GRUP DE TREBALL D’HÀBITS SALUDABLES I DE L’ESPORT
Els centres de primària i secundària han de proposar la persona que tenen al centre especialistes en educació física per treballar en potenciar l'esport escolar fora de l'horari lectiu.
Grup de treball d'absentisme
COMISSIÓ D’ABSENTISME: PROJECTE DE PREVENCIÓ I INTERVENCIÓ EN L’ABSENTISME ESCOLAR DE TORDERA En general, l'absentisme escolar és un problema educatiu i també social, ja que evidencia les desigualtats econòmiques, socials i culturals de la nostra societat i alhora reflecteix les situacions de desafecció i de conflicte que viuen alguns adolescents en relació amb el centre educatiu, el qual sovint es troba davant de problemes que no pot resoldre en el seu àmbit, sinó que requereixen d’un veritable treball en xarxa entre diferents agents educatius i socials.
Grup de treball d'estudi Assistit
TALLERS D’ESTUDIS ASSISTITS: Durant tot el curs 2023-2024 s’han ofert Tallers de reforç educatiu a tots els centres educatius per millorar l’aprenentatge i els coneixements dels infants i joves, promovent la capacitació i l’empoderament i facilitat la igualtat d’oportunitats. Aquest reforç integral i a l’educació ha estat molt positiu, de cara al nou durs del PEE s’oferirà continuïtat a tots els centres educatius de Tordera.
ACCIONS DEL PLA EDUCATIU D’ENTORN 2023-2024:
Aquestes accions han estat finançades per:
El dilluns 10 de juny es va realitzar una activitat d’educació ambiental amb alumnes de 4rt d’ESO de tots els centres educatius de Tordera que van consistir en fer una neteja de l’entorn, separant la brossa i promovent el reciclats i la consciència de mantenir el medi ambient net. L’activitat va acabar amb una un pica pica i musica Dj al parc Prudenci Bertrana.
El projecte es va oferir en una formació gratuïta durant al mes de juliol a l’Espai Educatiu Els Gronxadors i constarà de classes de català per a grups reduïts per joves nouvinguts. Es pretenia fomentar l'ús del català com a llengua de comunicació i cohesió social al municipi.
